? “歲月如歌，江山如畫，美好未來，如日東升。八百里錢江，江南熱土換新顏，八千年風雨，吳越風采更飛揚?！边@是區(qū)政協(xié)迎春茶話會上民主黨派代表的發(fā)言。發(fā)言人朱虹身材修長，儀態(tài)端莊；發(fā)言字正腔圓，激情飛揚。話音剛落，蕭山金馬飯店金馬廳里掌聲四起，令與會的社會各界人士耳目一新，印象頗深。
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　? 說實話，筆者也在會場，精神并沒有多少為之振奮，細想起來，倒是應了一句俗語，“如入蘭芷之室，久而不聞其香”。近幾年來，朱虹多次登上政協(xié)、統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)的主席臺、舞臺，作這樣出色的發(fā)言、表演，歷歷在目：2003年民進全國宣傳思想工作會議上的詩朗誦《祖國，我親愛祖國》聲情并茂，統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)中秋茶話會上的演出深沉雋永；2004年政協(xié)大會代表民進發(fā)言捷足先登，盛夏里參加杭州市政協(xié)學習政協(xié)章程知識競賽為蕭山勇奪桂冠，民進“提升素質”演講賽榮獲一等獎，她參與制作并朗誦解說詞的反映民進蕭山區(qū)委會半個多世紀光輝歷程的錄像片得到好評……
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　? 她是鄙人20年前的“學生”
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　? 朱虹是蕭山中學1987屆的學生，這三年的語文課，我?guī)缀跏且还?jié)不落的教了兩個班，只是沒教過她。中國人講究的是“親授師”，但這位亭亭玉立女學生的一些故事，時有所聞。全校文藝匯演，場地是當年蕭山最豪華的藝術殿堂——和學校一墻之隔的原蕭山劇院。班主任還未到場，朱虹任文藝委員的班級，已把比賽第一名的獎狀拿到了手。她們班級演出的大合唱，從歌曲的選定,、排練，到上臺指揮，由她一手操辦。就連班主任——當年地方上一位小有名氣的業(yè)余作家（作品上了《小說選刊》和“五角叢書”），對她也是挺信任、挺器重的。
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　? 高考前夕，班里確定把唯一的一張北京大學考生推薦表給她。只是后來事有變卦。兩張北大的推薦表都落在了隔壁的一個班級。
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　? 朱虹立志要到首都北京去念大學。第一志愿是中國人民大學，第二、第三都是北京的院校。當一名女律師，伸張正義，打擊邪惡，是她的向往。但命運注定要她在蕭山的教育園地里耕耘。高考分數(shù)揭曉，她以全校第三名的優(yōu)良成績，卻義無反顧地到金華去念師范大學。而她的志愿表上，壓根兒沒有填這個可愛的母校。后來獲取了一點信息：她的檔案根本沒往她所填的志愿上報——當年是人工投檔，剛升格不久的浙江師范大學，作為重點大學，急需優(yōu)秀生源，她和其它的一些優(yōu)秀考生，因為志愿表上填著“愿意服從分配”，也就成為“重點工程”的建設者。必須一提的是，當年的社會上流傳著象“造導彈不如賣茶葉蛋”，甚至“九儒十丐”之類的風言風語，師范院校門庭冷落，有是甚至是連年降分錄取。朱虹作出如此的選擇，倘若還不能說是驚世駭俗，至少是需要有非凡的氣魄和膽量，需要有一點奉獻精神的。
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她成了幾千名“老師”的老師
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　? 朱虹立志做一名點亮學生、燃燒自己的辛勤園丁。四年來，校、系兩級領導對她的關愛和循循善誘，教授們清貧的生活和淵博的知識，還有到蘭溪五中去實習，農家子弟對知識的渴求、對教師的摯愛、對生活的向往，令她深受感動。這些時至今日仍然是記憶猶新。
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　? 學生是學校和老師的最大財富。浙師大把自己優(yōu)秀的畢業(yè)生送到浙江省湘湖師范學校（以下簡稱“湘師”），做一名培育園丁的園丁。德高為師，身正為范。朱虹在師范講臺上一站就是14個年頭，從一名普通的教師成長為參與學校教育教學管理的教務處副主任。
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　? 這位看上去文弱清秀的女教師，干勁、闖勁不亞于旁人，忘我的工作，竟然把五個月的“孩子”給舍棄了。那是1995年的“三八”節(jié)，學校舉辦了一次富有生活氣息的女生炒菜比賽。為了班級榮譽，日夜操勞的她不顧自己的身孕，拖著疲憊的身子，跑上跑下，忙東忙西，借爐子、鐵鍋、鍋鏟、菜刀、砧板等，還指導學生練習。等到天黑回到家，還沒吃飯就躺下起不來了。她沒能看到自己的學生精彩的炒菜表演，五個月的胎兒最終也沒能見到自己親愛的媽媽。后來又有了女兒，她工作起來還是老脾氣。97屆學生去畢業(yè)實習了，本來這是任課教師最輕松的時段，她又把領導鄭重地分配、自己愉快地接受下來的、年年都有的編輯實習通訊的繁瑣工作干的一絲不茍。夜深了，待一歲的女兒睡去，在燈下，疏理著數(shù)十個教學點寄來的稿函，清點著他們的教學業(yè)績。實習通訊下發(fā)到幾百個學生手中，大家贊不絕口，認為這一年的實習通訊編得最好，校長在人前夸之以“才女”。帶著年幼的女兒，朱虹連續(xù)被評為優(yōu)秀班主任。
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　? 朱虹漢語言文學功底扎實，才思敏捷，應變能力強。湘師與時俱進，發(fā)展為杭州師范學校初等教育學院湘湖校區(qū)后又成為杭州電大湘湖校區(qū)。朱虹針對中專與大專、中師與幼師、師范與電大教學的不同特點和學生的培養(yǎng)目標，在教學內容、方法、手段等過程上進行積極探索。無論是開設《教師口語》、《幼師聽話與說話》、《幼兒文學》、《小學語文教學法》、《普通話語音》，還是講授《大學語文》、《現(xiàn)當代文學》、《閱讀與寫作》和“西方現(xiàn)代派文學”，都能全面熟悉教材，了解教學對象，教得得心應手。聽、說、讀、寫，既注重學生知識遷移能力的養(yǎng)成，又培養(yǎng)其發(fā)散思維和創(chuàng)新思維。多年來，她自己有多方面教學探索的論文發(fā)表，學生在全國作文大賽中獲了獎。
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　? 作為省級普通話測試員，朱虹為規(guī)范吳方言區(qū)各地學生的標準口音，犧牲中午和晚上的業(yè)余時間，一對一地輔導學生準確發(fā)音。這可是需要具備愛心、耐心，再加上毅力才能干好的工作。
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她是蕭山電大的“新教師”
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　? 朱虹是1999年加入民進組織的。三年前，她是民進區(qū)委會最年輕的支部主任，現(xiàn)在是班子中最年輕的成員，更是在蕭山電大工作才兩年的新教師。
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　? “人生就是在一次次的挑戰(zhàn)、一次次的超越中不斷完善的過程。”出生于高級知識分子家庭的朱虹，外秀而慧中，豁達大度。她把學校辦公室的行政工作（文件收發(fā)、文書、秘書等日常事務）和教學工作，以及班主任工作三者之間處理得有條不紊。
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　? 2004年下半年，是蕭山電大25周年校慶，組織上又安排她參加區(qū)委黨校第16期中青年干部培訓班為期3個月的學習，她克服了工作內容不同、角色轉變的距離差異，妥善的安排了日常規(guī)范工作和理論學習提高的矛盾沖突。圓滿地完成了校慶紀念冊和反映蕭山電大發(fā)展歷史的光盤的策劃、撰稿和配音工作。以一名初來乍到的新教師，虔誠地查閱了大量的校史資料，認真地疏理學校的發(fā)展脈絡，框架構建于腦海，靈感訴之于筆端，幾易其稿，反復修改，用上了大量的休息時間，有時甚至是通宵達旦。同時，又圓滿地完成了黨校的學習任務，在培訓班結業(yè)典禮上作學員代表發(fā)言。
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　? 是金子總會發(fā)光。這位初來乍到的新教師，參與了學校迎接中央電大“人才培養(yǎng)模式和開放教育試點”總結性評估工作，完成了兩萬多字的評估報告。
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　? 朱虹溶入了新的工作環(huán)境，蕭山電大新落成的、敞開的、現(xiàn)代化教育的開放型大門，真誠地歡迎這位新來的女教師。
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　? 人生易老，花樣年華易逝。但對知識女性來說，越“而立”，奔“不惑”，正是人生的又一個鼎盛期，學問知識的爆發(fā)期。剛從革命圣地延安歸來的女教師，生命的律動正在孕育著又一個祥瑞的春天。

（責任編輯：張潤天）