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譚素英:無(wú)悔教育夢(mèng) 暖心民進(jìn)情

發(fā)布時(shí)間:2015-08-28  來(lái)源:

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記得11年有一個(gè)投訴案件。一個(gè)家長(zhǎng)拿來(lái)了一封投訴信,反應(yīng)新?lián)釁^(qū)一所舞蹈培訓(xùn)班,無(wú)證,屬于非法辦學(xué),要求立即停止辦學(xué)。其原因是孩子在學(xué)習(xí)舞蹈過(guò)程中扭傷,舞蹈教師與家長(zhǎng)沒(méi)有處理好問(wèn)題。我們用了近四個(gè)月時(shí)間,進(jìn)行明察暗訪、排除了來(lái)自于方方面面的干擾和阻力,其實(shí)“方方面面”一詞看似簡(jiǎn)單,其背后卻是復(fù)雜的人際關(guān)系、厚重的情感力量在發(fā)揮著巨大的作用。經(jīng)過(guò)調(diào)查取證、走訪了解,并多次約談舞蹈學(xué)校的負(fù)責(zé)人,不僅向她解讀《民辦教育促進(jìn)法》,也與她促膝長(zhǎng)談。又經(jīng)過(guò)10余次的當(dāng)面調(diào)節(jié),最后家長(zhǎng)非常滿意,舞蹈學(xué)校停止辦學(xué),并下發(fā)取締通告。在努力為百姓解決問(wèn)題中,對(duì)于百姓的上學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、中考、貧困大學(xué)生助學(xué)貸款、學(xué)前教育、民辦教育等相關(guān)問(wèn)題的咨詢、投訴、舉報(bào),我都努力保證及時(shí)、公正、準(zhǔn)確的給以答復(fù),把矛盾糾紛消滅在萌芽狀態(tài)。

現(xiàn)代作家矛盾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在生活中,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)是春暉,給別人以溫暖。在今天,人與人之間的關(guān)系,更應(yīng)該如此。朋友之間,待之以誠(chéng),肝膽相照,不就是相互照耀,相互溫暖嗎?”在我看來(lái),我的工作面對(duì)的每一個(gè)人都是我的朋友。他們都需要我成為一縷春暉。13年8月21日我接到一個(gè)電話,是一位家長(zhǎng)她一邊哭著,一邊哽咽地說(shuō):“我家住在千金鄉(xiāng),是個(gè)貧困家庭,今年孩子考上了吉林外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)專業(yè),學(xué)費(fèi)是12000元,我向朋友借了8000元,湊齊了學(xué)費(fèi),可朋友家有急事,這8000元又拿回去了,我現(xiàn)在是特別著急,孩子一直在哭,23號(hào)就報(bào)到,聽(tīng)說(shuō)貧困大學(xué)生有助學(xué)貸款,現(xiàn)在能不能辦理,還趕趟嗎?還趕趟嗎?”聽(tīng)著家長(zhǎng)心急如焚的敘述,我理解他為人母的那份摯愛(ài)和無(wú)奈,馬上回復(fù)說(shuō):“你現(xiàn)在就趕緊來(lái)!”我又把這件事詳盡具體地交代給辦事的工作人員,同時(shí)親自負(fù)責(zé)幫這位家長(zhǎng)操作電腦流程,聯(lián)系省資助中心。因?yàn)橘Y助貸款申請(qǐng)表涉及到蓋章的問(wèn)題,我又幫助她聯(lián)系了她所在的街道辦事處。22日下午,完成了貸款合同的辦理。家長(zhǎng)拿著貸款合同,一個(gè)勁的給我們鞠躬!隨后又親自給我送來(lái)了一面錦旗。還記得她當(dāng)時(shí)滿懷激動(dòng)地說(shuō):“您是共產(chǎn)黨員吧?”我說(shuō):“我是以黨為師的民進(jìn)會(huì)員。”說(shuō)到自己的身份,有一種無(wú)上的榮光浸潤(rùn)著我的心脾。盡我所能,為群眾解決一些問(wèn)題,我心里總是美滋滋的!

由于我熱愛(ài)教育工作,我對(duì)每一份工作都盡職盡責(zé)。 我認(rèn)真思考每學(xué)期的工作計(jì)劃,思考著每一次專項(xiàng)調(diào)研的內(nèi)容,策劃者每一次的大型活動(dòng)。為了捕捉課堂教學(xué)的真實(shí)情況,我隨堂聽(tīng)課、跟蹤交流,每年都能聽(tīng)課百余節(jié)。我以求真務(wù)實(shí)、以身作則的工作作風(fēng)贏得了基層學(xué)校的好評(píng)。 由我負(fù)責(zé)并親自做、親自指導(dǎo)的“中考指標(biāo)到校核實(shí)”和“中考理化英加試工作”已經(jīng)十一年了,在這11年中,每一年都要召開(kāi)此項(xiàng)工作的專題會(huì)議,詳細(xì)解讀文件,必須把文件精神落實(shí)到位,因?yàn)橹笜?biāo)到校和加試工作涉及到千家萬(wàn)戶、涉及到學(xué)生的切身利益,不能有半點(diǎn)的馬虎,十一年來(lái)實(shí)現(xiàn)了“零投訴”。

作為教育行業(yè)的一名從業(yè)者,需要我們?nèi)姘l(fā)展,也需要我們長(zhǎng)袖善舞。“一數(shù)春風(fēng)千萬(wàn)枝,嫩于金色軟于絲?!?014年的10月、11月“遼寧省美育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”和“遼寧省體育藝術(shù)示范縣區(qū)” 的檢查工作都落在了新?lián)釁^(qū)。對(duì)我而言,這是個(gè)挑戰(zhàn),同時(shí)又是一次難得的機(jī)會(huì)。面對(duì)全省同行審視的目光,需要我們有積蓄已久的教育好習(xí)慣作為支撐,也需要有過(guò)硬的教育教學(xué)實(shí)力來(lái)接受考驗(yàn)。作為這兩次大型會(huì)議的負(fù)責(zé)人,我關(guān)注著會(huì)議安排的每一個(gè)細(xì)節(jié)?!笆∶烙F(xiàn)場(chǎng)會(huì)”從學(xué)生獻(xiàn)詞、民樂(lè)及管弦樂(lè)隊(duì)的演奏、各校美育工作展板的擺放、三所學(xué)校特色課間操的展示、12節(jié)美育課的生成及美教育美生活的文藝演出無(wú)不凝聚著我的心血。從接待、入住、午餐及各市領(lǐng)導(dǎo)座位的安排和材料的分發(fā)無(wú)不凝聚著我和我們科室人員的智慧。大會(huì)的完美落幕,得到了各市、區(qū)與會(huì)人員贊譽(yù),也得到了省教育廳的充分肯定。之后,又順利通過(guò)了“省體育藝術(shù)示范縣區(qū)”驗(yàn)收,我區(qū)藝術(shù)教育整體走在了全省的前列。說(shuō)句心里話,每一項(xiàng)工作都?xì)v練了我,提升了我,我享受著工作帶給我的快樂(lè)。

在這看似瑣碎卻意義非凡的工作中,都留下了明媚交錯(cuò)的事業(yè)的光影,也記錄著我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的人生付出。

作者:譚素英     責(zé)任編輯:楊宗麟